estampas cotidianas

Retratando mi México “Vida cotidiana” México es un país de una gran diversidad tanto étnica-cultural como natural. No obstante, México no es solo sus playas (sonido especial: 6 seg.), sus centros ceremoniales prehispánicos (sonido especial: 5 seg.) o su biodiversidad natural (sonido especial: 6 seg.), también, tiene sus raíces y costumbres que le dan identidad a su pueblo. Lo que define a un país es su gente, y ésta se caracteriza por sus costumbres en la cotidianeidad de su vida común, por ejemplo, es revitalizante ver el continuo movimiento que se verifica en un “tianguis” cualquier día de la semana (sonido especial: 6 seg.), o en la salida de la iglesia los días domingo (sonido especial: 4 seg.). Asimismo, es común encontrarse en un gran atoradero vial (sonido especial: 5 seg.), debido a la salida de los escolares a ciertas horas del día (en la ciudad), o tomar el fresco por la tarde a la sombra de las terrazas conversando con amigos y vecinos, o sentados en un parque si se vive en provincia (sonido especial: 5 seg.). Textos con música de fondo De igual manera, podemos observar en la vida diaria, una maraña de oficios que desempeñan nuestros amigos y vecinos en beneficio de nuestra comunidad, como: el carnicero, el panadero, el lechero, el recolector de basura, el sereno, el vendedor de vigas (sonido especial: 5 seg.), etc. Estas estampas de la vida diaria nos refleja la diligencia de los mexicanos, su empeño de superación, su calidez, su solidaridad, su religiosidad, su gran apego a sus raíces, el gran amor por su tierra, y tal vez, en esta sencillez, radique el esplendor de México.

domingo, 2 de mayo de 2010

Módulo 1- Actividad 4-2

USO DE TIC
c) Presentación de información y procesamiento de datos. Procesador de textos
MATERIA
Química 3 para alumnos de 5º semestre en el Colegio de Ciencias y Humanidades
TEMA DE ACTIVIDAD
La Industria en México
HABILIDAD AVANZADA DE ACUERDO AL MODELO DE MADUREZ
C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión en ambas catas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
· Organizada la información sobre la industria e industria química, elaborar un tríptico con la información pertinente del tema incluyendo texto e inserción de imágenes en ambas caras de la impresión), con el objeto de difundir la información a una población más grande que la del salón de clases.
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1 comentario:

  1. UrFriend2 de mayo de 2010 a las 19:32

    Sugerencia: ¿no sería conveniente declarar en la planeación que el profesor revisará la información oportuna antes de ser reproducida y distribuída?
    Carmen OV

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